白癜风的专科自信来源于自知
最佳摄影：*岳泰《夜惊*》
上课。一堂好课最根本的一条是学生主体性的充分发挥，英语课相对于其他科目是更容易的。首先，老师应给学生营造协调融洽、无压抑感的课堂氛围，学生才能积极思维，想象力、创造力和记忆力才能达到最大限度地释放和发挥。其次，老师要把“讲堂”变为“学堂”，多给学生牢固稳定学习的时间。通过各种游戏活动，把重要精神和工夫放在激励学生学习乐趣上，放在对学生的合适点拨和指导上。比如，在教词汇apple，pear时可用“实物法”进行直观教学，单词和实物直接联系给学生留下深刻印象;在教in，on，under，above，below时可用图示法等。有的句子用情景交际以活动为中心促进对话，促进学生使用句子的能力，使英语从学生嘴里“流”出来。
